{"id":411,"date":"2017-09-19T00:00:00","date_gmt":"2017-09-19T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/escuelas.mvl.edu.ar\/dorrego\/2017\/09\/19\/prueba-3\/"},"modified":"2022-04-14T12:58:41","modified_gmt":"2022-04-14T12:58:41","slug":"prueba-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escuelas.mvl.edu.ar\/dorrego\/2017\/09\/19\/prueba-3\/","title":{"rendered":"Dise\u00f1o Curricular y TIC: (Nivel Primario\/Pcia. Bs. As.)"},"content":{"rendered":"<p><!-- QUE HACER --><\/p>\n<div id=\"que_hacer\">\n<div id=\"que_img\"><\/div>\n<\/div>\n<div id=\"con_que\">\n<div id=\"con_txt\">\n<p><b>CURRICULUM Y TIC <\/b><\/p>\n<p><b>(DISE\u00d1O CURRICULAR PROV. DE BS. AS\/ 2017\/18) \u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>BASES \u00a0PARA EL \u00a0ABORDAJE:<\/b><\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"http:\/\/www.entramar.mvl.edu.ar\/?s=multialfabetizacion\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">MULTIALFABETIZACI\u00d3N<\/span><\/span>\u00a0<\/a>:<br \/>\n<b><i>\u00ab&#8230;la perspectiva multialfabetizadora requiere del uso de la tecnolog\u00eda para llevarse a cabo<\/i><\/b><i>\u201d.\u00a0<\/i>\u00a0\u201c<i>Desaparecen los l\u00edmites del cuaderno, del aula, de la escuela, las producciones realizadas pueden tener circulaci\u00f3n de alcance global cuando se utilizan la web, redes, aplicaciones y otros recursos.\u201d<br \/>\n<\/i><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">CIUDADAN\u00cdA GLOBAL E IDENTIDAD LOCAL:\n<p><\/span><\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">CONSTRUCCI\u00d3N DE CONOCIMIENTO Y ACCESO A LA INFORMACI\u00d3N:<br \/>\nUso de TIC para resolver problemas; validar y comparar fuentes de informaci\u00f3n, intercambiar ideas y socializar las producciones.<\/p>\n<p><\/span><\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">PARTICIPACI\u00d3N Y PROTAGONISMO EN ENTORNOS DIGITALES:<br \/>\nGenerar b\u00fasquedas permanentes; posicionar al estudiante como productor de contenidos; navegar de manera segura.<\/p>\n<p><\/span><\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">AUTONOM\u00cdA DIGITAL:<br \/>\nFomento del uso de software libre<\/p>\n<p><\/span><\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">PROGRAMACI\u00d3N ORIENTADA A OBJETOS:<br \/>\nProgramar en el aula.<\/span><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><!-- \/ --><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CURRICULUM Y TIC (DISE\u00d1O CURRICULAR PROV. DE BS. AS\/ 2017\/18) \u00a0 BASES \u00a0PARA EL \u00a0ABORDAJE: MULTIALFABETIZACI\u00d3N\u00a0: \u00ab&#8230;la perspectiva multialfabetizadora requiere del uso de la tecnolog\u00eda para llevarse a cabo\u201d.\u00a0\u00a0\u201cDesaparecen los l\u00edmites del cuaderno, del aula, de la escuela, las producciones realizadas pueden tener circulaci\u00f3n de alcance global cuando se utilizan la web, redes, aplicaciones y otros recursos.\u201d CIUDADAN\u00cdA GLOBAL E IDENTIDAD LOCAL: CONSTRUCCI\u00d3N DE CONOCIMIENTO Y ACCESO A LA INFORMACI\u00d3N: Uso de TIC para resolver problemas; validar y comparar fuentes de informaci\u00f3n, intercambiar ideas y socializar las producciones. PARTICIPACI\u00d3N Y PROTAGONISMO EN ENTORNOS DIGITALES: Generar b\u00fasquedas permanentes; posicionar al estudiante como productor de contenidos; navegar de manera segura. AUTONOM\u00cdA DIGITAL: Fomento del uso de software libre PROGRAMACI\u00d3N ORIENTADA A OBJETOS: Programar en el aula.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[93,41],"tags":[],"class_list":["post-411","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-capacitacion-docente","category-escuela-manuel-dorrego"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/escuelas.mvl.edu.ar\/dorrego\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/411","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/escuelas.mvl.edu.ar\/dorrego\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/escuelas.mvl.edu.ar\/dorrego\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelas.mvl.edu.ar\/dorrego\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelas.mvl.edu.ar\/dorrego\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=411"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/escuelas.mvl.edu.ar\/dorrego\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/411\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7359,"href":"https:\/\/escuelas.mvl.edu.ar\/dorrego\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/411\/revisions\/7359"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/escuelas.mvl.edu.ar\/dorrego\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=411"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelas.mvl.edu.ar\/dorrego\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=411"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelas.mvl.edu.ar\/dorrego\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=411"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}