{"id":9795,"date":"2024-11-01T14:13:58","date_gmt":"2024-11-01T14:13:58","guid":{"rendered":"https:\/\/escuelas.mvl.edu.ar\/empas\/?p=9795"},"modified":"2024-11-02T13:27:22","modified_gmt":"2024-11-02T13:27:22","slug":"scratchaton-nacional-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escuelas.mvl.edu.ar\/empas\/2024\/11\/01\/scratchaton-nacional-2024\/","title":{"rendered":"\u00a1Scratchaton Nacional 2024!"},"content":{"rendered":"\n

Participamos con muchas expectativas nuevamente este a\u00f1o en el \u00a1Scratchaton Nacional 2024!, un evento de programaci\u00f3n en lenguaje SCRATCH organizado por <\/strong>la Olimp\u00edada Inform\u00e1tica Argentina<\/strong>, en esta oportunidad incrementando el n\u00famero de participantes pasando de uno a siete equipos<\/strong> concursantes, distribuidos en 2 Niveles <\/strong>en grupos integrados por 3 estudiantes<\/strong>, formando as\u00ed<\/p>\n\n\n\n

Nivel 1:<\/strong> 5 equipos <\/strong>de 9 a 13 a\u00f1os. 
Nivel 2:<\/strong> 2 equipos<\/strong> de 14 a 18 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Cabe mencionar que el deseo de participar llev\u00f3 a armar grupos de trabajo de diferentes cursos y turnos<\/strong>, situaci\u00f3n que lograron resolver sin contratiempos y con mucha disposici\u00f3n. Participar de estas instancias contribuye al desarrollo de las habilidades intelectuales de nuestros j\u00f3venes y al encuentro entre ellos y sus intereses.<\/p>\n\n\n\n

La din\u00e1mica planteada se dividi\u00f3 en 2 instancias: asincr\u00f3nica y sincr\u00f3nica.<\/strong>
En la primera, asincr\u00f3nica<\/strong>, cada equipo elabor\u00f3 un informe sobre un tema planteado por los organizadores, Huella Digital <\/strong>para los m\u00e1s chicos y Ciberbullying <\/strong>para los m\u00e1s grandes.
En la segunda, sincr\u00f3nica<\/strong>, el equipo deb\u00eda programar y planificar en un diagrama<\/strong> la soluci\u00f3n a un problema planteado, implementando luego un proyecto codificado en lenguaje Scratch<\/strong>, en un tiempo m\u00e1ximo de 5 horas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En esta edici\u00f3n participaron 915 estudiantes<\/strong> provenientes de 21 jurisdicciones del pa\u00eds.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Luego de mucha espera, \u00a1Tenemos los resultados y\u2026!  fueron premiados 2 Equipos de nuestra escuela, siendo merecedores del 3er puesto con medallas de BRONCE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nivel 1: Camilo Bonda, Franco D\u00b4Hers y Pedro Guareschi Lenz <\/strong>
Nivel 2: Bruno Servetto, Ignacio Navarra y Tom\u00e1s Gentile<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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\u00a1Qu\u00e9 alegr\u00eda compartir que el Scratchaton ha sido un verdadero \u00e9xito, gracias a la maravillosa participaci\u00f3n de los estudiantes y su incre\u00edble desempe\u00f1o y dedicaci\u00f3n! <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Queremos felicitar de coraz\u00f3n a todos ellos, porque han brillado y demostrado todo su potencial. La alegr\u00eda y el entusiasmo en este desaf\u00edo prim\u00f3 sobre todas las dificultades y nerviosismos, una felicidad que todav\u00eda perdura\u2026<\/p>\n\n\n\n

\u00a1Sigamos celebrando los logros, acompa\u00f1ando a nuestros estudiantes, contribuyendo a un futuro basto en oportunidades y promisorio para ellos!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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