6to año sociales de turno tarde de la EMPAS realizó una visita al jardín de infantes número 8.  Compartieron un espectáculo de magia, malabares, canciones y la representación de una versión adaptada (por los alumnos) de «El Principito».  Fue un intercambio muy enriquecedor para ambos niveles.

Durante los meses de octubre y noviembre, los chicos de sala Naranja (sala de 2 años) del Jardín Maternal 12 tuvieron sus primeras clases de inglés con Miss Romina como parte del proyecto de articulación con el Jardín de Infantes 10. Les compartimos en este video algunas de las experiencias compartidas. 

En la distancia, recordamos estos momentos compartidos de risas y aprendizajes. Pensando que todo pronto pasará y podremos volver a encontrarnos, les dejamos estas fotos de la obra de teatro del año pasado . “In Disguise” es una obra musical en inglés que desafía estereotipos e integra los contenidos trabajados durante el año.

El proyecto anual del área de inglés en nivel inicial se centró en ESI (Educación Sexual Integral) con el foco puesto en dos ejes centrales: el reconocimiento y manejo de las emociones por un lado y el análisis reflexivo de los estereotipos de género en cuentos clásicos y canciones infantiles por el otro. Como cierre a este proyecto, las seños de inglés visitamos algunos de los jardines de infantes y maternales con la dramatización musicalizada del cuento «The Color Monster» de Anna Llenas.