Semana de la Computación 2016

Los 180 alumnos de 4º año de la E.M.P.A.S. participaron de la Semana de la Computación, realizada en la Facultad de Ciencias Exactas de la UBA. Entre charlas, talleres y diversas exposiciones, pudimos experimentar y conocer más sobre inteligencia artificial, robótica, realidad virtual, drones, internet, criptografía y seguridad informática.

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Osvaldo Bayer en el Paula

«El día 23 de marzo, en Olivos, concurrí a una escuela pública, Paula Albarracín de Sarmiento. Cuando llegué me encontré con una cantidad enorme de adolescentes, sentados en el piso del aula magna para conversar juntos. De pronto, me comenzaron a preguntar sobre el último golpe militar, por qué pasó y qué significó la desaparición de personas. Al poco rato, me enteré que en el colegio el libro La Patagonia rebelde es uno de los de lectura permanente en cuarto y quinto año de la secundaria, lo mismo que la película de igual nombre que se proyecta siempre para los estudiantes. Les conté entonces sobre mis amigos entrañables, Rodolfo Walsh, Paco Urondo y Haroldo Conti. Y de mis recuerdos de las redacciones donde trabajé con ellos, cuando hablábamos del riesgo que estábamos corriendo por escribir y luchar por un país más justo e igualitario. También les comenté a los estudiantes sobre las ideas de los hombres de mayo de 1813, de esos hombres que pedían la igualdad en libertad, y discutimos sobre dónde quedaron esos valores en los diversos gobiernos que les continuaron, hasta llegar a la actualidad.»

«Los jóvenes estaban por doquier, algunos hasta colgados de las ventanas. Con gratitud, contesté sus inteligentes preguntas. “¿Qué sintió cuando tuvo que irse obligado de su país y dejar todo?”, me interpeló un estudiante de secundario. Le contesté que tuve una gran angustia y desazón por lo injusto de esa persecución. Yo solamente había escrito la verdad histórica, todo estaba investigado y siempre tuve las pruebas de todo lo escrito en mis libros. Ya sabíamos lo que estaba pasando, de a poco empezamos a ver esas prácticas autoritarias y criminales que empezaba a ejercer ese gobierno militar, desaparición de personas, torturas, represión y muerte.»

«Otra pregunta: “¿Qué piensa del futuro de la Argentina?” Respondí que el futuro depende de nosotros, que lo debemos construir entre todos. Por eso son tan importantes las asambleas, porque las decisiones las tenemos que tomar en común, el diálogo es lo más importante, hay que sostener una verdadera democracia, cueste lo que cueste. No existe democracia sin diálogo, discutir pero siempre en términos respetuosos, y la decisión de todos es la que cuenta. Por último les dije que sería bueno que los profesores los lleven a visitar las “villas miserias”, para que puedan ver que no hay derecho a que unos tengan tanto y otros nada. Tenemos que comprender que no puede haber niños con hambre, ni casas precarias; es importante que todos podamos vivir con la misma dignidad. Para eso tiene que existir la verdadera democracia, para no repetir lo que se hizo mal y llegar a la igualdad en libertad.»

En el marco de la conmemoración por el 40º aniversario del golpe de Estado de 1976, el escritor Osvaldo Bayer estuvo en nuestra escuela. El texto que transcribimos fue escrito por él y publicado en el periódico Página 12

Adicciones

Publicamos aquí una serie de monografías compuestas por alumnos de 4º año para la materia Salud y Adolescencia, con el profesor Walter Ursino. Todas enfrentan el problema de las adicciones en sus distintas formas.

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7 alumnos de la escuela en La carrera de Miguel

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Estas son algunas de las cosas buenas que pasan en la Escuela. El domingo pasado, 7 estudiantes de la Escuela se sumaron a la convocatoria hecha por el Centro de Estudiantes y el Departamento de Educación Física para participar de la Carrera de Miguel, prueba atlética de 3000 mt. en homenaje a un deportista detenido-desaparecido.
Nos reunimos a las 6:30 am, algunos varones, algunas mujeres; algunos del turno mañana, algunos del turno tarde. A las 8:30 am (insisto, de un ¡domingo!) estaban corriendo sus 3 km. Adjunto algunas fotos de la experiencia, que profesionalmente me llena de orgullo.
Prof. Pablo Tanús
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Llegó Google Science Fair. Prepárate. ¿Cual es tu idea?

Cada año, Google Science Fair reúne mentes brillantes de diferentes países. Desde la potabilización de agua hasta un transporte más rápido de vacunas, los descubrimientos más asombrosos de los estudiantes del certamen comenzaron como preguntas sobre el mundo que los rodea.

Contaremos con los nuevos Premios de Impacto en la Comunidad en 5 regiones, incluyendo Latinoamérica. Este nuevo galardón será entregado al mejor proyecto de ciencias que resuelva un desafío de recursos o salud. El premio será una beca de 1000 dólares, el acceso a un mentor local para mantener su amor por la ciencia vivo y un viaje con gastos pagos (junto con un acompañante) a la celebración de Google Science Fair en las oficinas de Google en California el 27 de septiembre.

Cualquier estudiante entre 13 y 18 años puede participar. Los proyectos pueden ser presentados en googlesciencefair.com hasta el 17 de mayo y también puedes encontrar más información en el sitio.

 

 

Ingreso a 3°, 4° y 5° año – Ciclo Lectivo 2016

Pre-Inscripción

Viñeta Sujeto a vacantes disponibles
Viñeta Fecha: 09/11/15 al 27/11/15
Viñeta Horario: 09:00 a 11:00 y 14:00 a 16:00 hs.
Viñeta Traer DNI del Ingresante
Viñeta El orden de llegada a la pre-inscripción NO garantiza la obtención de la vacante.
Viñeta El turno en el cual realice la pre-inscripción NO garantiza el turno en el cual obtenga la vacante.
Viñeta Tienen prioridad aquellos ingresantes con hermano/s en la Escuela y los residentes en el partido de Vicente López.
Viñeta Entrevista al/la ingresante y a madre/padre/tutor responsable.
Viñeta Presentación de boletín de calificaciones y carpetas de las materias cursadas.
Viñeta Plan de Estudios (de ser necesario)

  • Matriculación:
    • Fecha: 16  y  17 de diciembre  de 2015
    • Horario: 09:00 a 12:00
    • Fecha: 24 y 25 de febrero  de 2016
    • Horario: 09:00 a 12:00
  • Traer (en un folio transparente tamaño oficio):
    • Matrícula completa (el formulario se entrega en la Escuela o se puede bajar de la web)
    • Fotocopia de DNI (1a y 2a hoja / cambio de domicilio)
    • Fotocopia de Partida de Nacimiento
    • Foto 4×4
    • Fotocopia de Certificado de vacunación
  • Solicitar la constancia de vacante otorgada en esta Escuela para tramitar el pase concedido y el certificado analítico en la escuela de origen.