Categoría: Escuela Manuel Dorrego

Plan de Apoyo Educativo Municipal: Quienes somos

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Responsables del PAE en nuestra Escuela Primaria Municipal Manuel Dorrego (Vte. López)

Responsable 1° ciclo:        
Irene Marisa Giménez

  • Profesora para la Enseñanza Primaria:
    Instituto Pedro Poveda – Vicente López
  • Maestra Recuperadora:
    Instituto de Formación Docente N° 39 – Vicente López
  • Licenciada en Psicopedagogía :
  • Universidad del Salvador (USAL)
  • Grupo de Estudio Sobre Diagnóstico y Tratamiento a cargo de la Lic. Liliana Fonseca.
  • Postgrado en Psicoanálisis de Niños a cargo del Lic. Carlos Tach (UBA)
  • Concurrencia en el Centro de Salud y Acción Comunitaria N° 1 -Villa Pueyrredón (dependiente del Hospital Pirovano)

Responsable 2° ciclo

 Helvia María Cesario:  

  • Profesora para la Enseñanza Primaria:
    Instituto Superior de Formación Docente N° 117 – San Fernando
  • Licenciada en Calidad de la Gestión de la Educación
    (Universidad del Salvador -USAL)
  • Experta Universitaria en Educación Socio-comunitaria
    (Universidad Tecnológica Nacional -UTN)
  • Diplomada Superior en Pedagogías de las Diferencias
    (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales – FLACSO Argentina)
  • Formadora  Promotores Comunitarios de Salud en Fundación y Hospital de Pediatría
    Dr. Juan P. Garrahan     y Región Sanitaria V.
  • Asistente y Guía Montessori (3 a 6 años)  (AMI – Asociación Montessori Internacional)
  • Asistente Montessori Primaria (6 a 12 años) para Taller Primaria 1 y 2  (AMI – Asociación Montessori Internacional)

Qué hacemos:

Desarrollamos el PAE en la escuela desde el año 2011, atendiendo a la situación pedagógica que involucre alumnos con dificultades de aprendizaje y vulnerabilidad educativa.

Nuestra función incluye:

  • Atención personalizada de alumnos
  • Atención de alumnos en aula
  • Asesoramiento y orientación a docentes en la realización de Configuraciones de apoyo, para alumnos con dificultades en el aprendizaje.
  • Talleres para desarrollo de temáticas programadas con el docente 
  • Colaboración en la evaluación diagnóstica de alumnos con dificultades de aprendizaje
  • Participación al E.O.E. de los resultados y transcurso de nuestra labor. 
  • Proyectos, informes y participación a la Dirección de la escuela de nuestra labor.

Participaciones de la Escuela Dorrego!

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Presentaciones que incluyen las siguientes actividades y eventos, de los cuales fuimos parte: 

– «Encuentro de intertribus»: coordinado por las profes de Educación Física (Gabriela Mendoza-TM y Andrea Maciel-TT).  – «Feria de Ciencias y Tecnología»: proyecto articulado entre las áreas de Ciencias Naturales (Docente Jésica Gratz) e Informática (Profesora Fabiana Claret, coordinadora de TED Primaria-MVL).

Y así disfrutamos del «Teatro leído» con 1º «D» – Docente Jesica Horne:

Experiencia educativa con Sreet View

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Clase introductoria a Google Earth, Google maps y Street View, en 2° «C» Turno Tarde, Escuela Manuel Dorrego. Marco del proyecto solidario-educativo que encabeza la docente Patricia Lleonhard, con una escuela de Pismanta, provincia de San Juan:

En esta presentación veremos:

  • Localización de una escuela en el interior del país
  • Identificación simbólica de una ruta nacional y localidad mediante uso de Google Earth
  • Identificación de relieve montañoso pre-cordillerano y cordillerano
  • Empleo de Street View para identificar edificios (escuelas)
  • Reconocimiento de calles y avenidas, cruces y señales de tránsito con este recurso tecnológico.
  • Comparación de espacios geográficos y sus características


¿Con qué hacerlo? desde aquí.

¿Cómo hacerlo? desde aquí.

Un viaje Tic por el interior del cuerpo

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“Consecuencias para el cuerpo de una mala alimentación”

Los alumnos de 5° año de la Escuela Dorrego, investigaron y exploraron para participar del a Feria de Ciencia y Tecnología.
Compartimos la experiencia y los recursos tecnológicos que utilizaron.

Trabajamos con los saberes previos…

Fuimos escribiendo qué nos parecía que pasaba dentro del sistema digestivo, cómo lo imaginamos y lo dibujamos

Queremos aprender cómo pasa el alimento por dentro nuestro y se transforma en nutrientes…

Investigamos viendo un video y con realidad aumentada

Con recursos tecnológicos como software específico, el proyector, la camarita web y la marca correspondiente, visualizamos cada órgano en 3D con Realidad Aumentada.

 

Proyecto Anual de inglés 2014: Arts &Crafts!

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«Me di cuenta de que podía decir cosas con colores y formas que no podía expresar de ninguna otra manera. Cosas para las cuales no tenía palabras.» (Georgia O’Keeffe)

PicMonkey Collage
Cada unidad temática de inglés comienza o culmina con trabajos de expresión gráfica, de reciclado o de creación artística. 

Teachers: Miss Mariana, Miss Laura, Miss Gabriela, Miss Ann, Miss Gladis, Miss Sabrina.

                                                   Coordination: Miss Romina.




Viaje virtual por el Mundo con el Mundial

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Google Earth utilizado en educación, potencia el aprendizaje!
Los chicos aprenden de manera significativa manipulando el globo terráqueo, visualizando imágenes satelitales del mundo, localizando lugares de su interés…
Compartimos nuestra experiencia tecnológica, como parte del proyecto trabajado con motivo del Campeonato Mundial de Fútbol.

En esta presentación veremos como los alumnos:

  • Plantean criterios de búsqueda, según un tema determinado, de acuerdo a sus intereses y saberes previos.
  • Visualizan espacios geográficos específicos de una temática determinada: en este caso: Fútbol: Estadios.
  • Como comparan dichos espacios socio-geográficos, sacando conclusiones y formulando hipótesis.